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Resúmenes de los capítulos de  «La memoria de los seres perdidos» de Jordi Sierra i Fabra (1998) Capítulos 1 & 2 Introducción de la familia, primer encuentro entre Miguel y la familia de Estela, conversación entre Estela y su amiga Fina. Capítulo 3 Miguel y Estela quedan en unos jardines. Sentado en la moto se besan. Estela le cuenta a Miguel que él ha impresionado a sus padres. La madre y Alexandra están entusiasmadas por Miguel, pero él no se sintió cómodo en la presencia del padre. Él le cuenta de su conversación con el padre a lo cual Estela le informa de que su padre sólo quiso enterarse de si los dos vivirán juntos algún día. A Estela le interesa si a Miguel le gusta su padre. Seguidamente Miguel le responde a su amor de una forma muy romántica - se desea vivir con ella para siempre y no con él. Estela no puede creer su suerte dudando su belleza en comparación a la de su hermana. Miguel lo niega diciéndole que ella es única y maravillosa. Finalmente se vuelven a besar. Capítulo 4 En este capítulo Estela y Miguel se despiden. Después Estela reflexiona sobre cómo su vida ha cambiado desde que conoce a Miguel, y se siente muy feliz. También piensa en otro día cuando ha tenido relaciones sexuales con Miguel, y todo le parece tan bien que le da un poco de miedo a perderlo. Se pregunta si quizás tiene un “sentido trágico argentino”, pero al final parece seguro de que ahora toda la vida es hermosa.   Capítulo 5 El capítulo trata del trabajo de Estela
Un pacte avec le diable Chapitre 1 1. Qui est Lépapère et pourquoi l’appellet-elle-­ainsi? Il est le beau-père de Roxanne, mais elle le déteste. C’est pourquoi elle l’appelle Lépapère. Elle trouve qu’il est moche. Son vrai père et la mère de Roxanne sont divorcés. 2. Parlez de la situation familiale de Roxanne. Comment sont ses rapports avec sa mère et avec Lépapère? La situation dans la famille n’est pas bonne. Le beau-père donne des gifles à Roxanne, c’est pourquoi elle est triste et elle pleure beaucoup. En plus elle n’est pas heureuse avec toute la situation. 3. Pour quelle raison Roxanne fait-elle une fugue? A votre avis, est-ce qu’elle a raison de s’en aller? Elle ne veut plus vivre avec son beau-père car elle ne peut plus le supporter. Roxanne trouve que sa mère s’est remariée avec un homme terrible. 4.  Relevez dans ce chapitre tout ce qui montre que Roxanne n’est « plus une petite fille, mais pas encore une grande personne » (p. 4)    Roxanne a 12 ans et elle est entre les deux. Elle n’a pas le droit de toucher les livres pour adultes. Elle ne veut plus lire les livres pour enfants. 5. Ecrivez la lettre que Roxanne laisse à sa mère avant fuguer. Chère maman, Je suis partie, parce que je ne peux plus vivre avec mon beau-père. Ce n’est pas grave, maman. Je t’aime. Bises, Roxanne. Chapitre 2 1. Décrivez l’atmosphère du café des Voyageurs. Le café est vide.
Summary Un pacte avec le diable- Kapitelzusammen­fassu­ng Evangelisches Gymnasium Kleinmachnow
Kapitelzusammenfas­sung Un pacte avec le diable Chapitre 1 Titre : La vie anormale Personnes : Roxanne  le beau-père la mère laction :  Roxanne ne lis pas les livres pour enfants, parce quils ont toujours une fin joyeuse et ce nest comme ça dans la vraie vie. Ses parents sont divorcés et elle habite chez sa mère. Elle appelle son beau-père Lépapère (ce nest pas son père). Le beau-père allume la télévision, mais Roxanne dit, que cest dangereux. Elle fait ses valises, écrit une petite lettre pour sa mère et sort dans la nuit Chapitre 2 Titre : La déception amère et le début dune amitié Personnes : Roxanne David Pauline est juste se nomme laction : Il pleut et Roxanne cherche un téléphone dans un café, parce quelle veut rester chez son père, mais elle tombe sur le répondeur. Le père nest pas à la maison, il va revenir samedi. Roxanne est déçue et triste. Tout à coup il y a un garçon, qui prétend être son frère (il se prénomme David) . David lui propose de rester dans sa maison. Elle décide de rester chez David, mais jusquà ce que son père revienne. ..
Homework A Prayer for Blue Delaney - Reading Log Carl Bantzer Schule
A Prayer for Blue Delaney Chapter 1: The first chapter is about a boy named Colm, who is very sad because he has to live in an orphanage. There is also another boy in the orphanage named Dibs. Colm was only five years old when his mother brought him to the orphanage. He tries to run away because he would like to live with his mother, but one of the nuns is faster than Colm and can catch him. After that a big and red faced man asks Colm what he knows about Australia. The nun, her name is Clothilde, should bring Dibs and Colm to Australia. Chapter 2: In this chapter Colm is already on the ship to Australia. There are some Irish children on the boat too and a boy, who falls down from the railing. Colm saves the boys live, but the kids laugh about him. After that Colm meets Sister Mercia, who is a nun. Later he makes friendship with a boy named Tommy. Tommy is from Belfast and they are eating dinner together. Chapter 3: Tommy and Colm make a blood-brotherhood. And Dibs then asked Colm why he did that? He tells him all he knows. Colm thinks back about his family. Sister Mercia plays music with him. The next day he goes to a wedding. The wedding guests are lucky. Chapter 4: Colm and Tommy drive to Contarf. There they look around and then a boy asks Dibs, what Colms name is. Suddenly they must take off their clothes - Dibs is not lucky about that, because he cant swim. Colm saves Dibs life. After many hours Colm writes a letter to his mother. It is important for him.
Presentation Advantages and Disadvantages of Digitalization Barton Court Grammar School Canterbury
Advantages and Disadvantages of Digitalization Presentation Contents Advantages and Disadvantages of Digitalization 1 Introduction 1 What is actually digitalization?. 1 Advantages of digitalization: 3 Disadvantages of digitalization: 4 Introduction Digitalization is very important for our everyday-life. Without digitalization a society like ours could not exist – too many things in our life need it, e.g. imagine, that a bank would have to manage their whole business without electronic data processing or emailing, only with card indexes and the royal mail. Impossible! It is much easier to find things. If you imagine you have a physics book with 800 pages and you are just searching one formula, youll find it directly if it is stored in digital form, because you have a full-text search. You dont have to search a page or a chapter in a glossary or anything like this. It saves you a lot of time. If you want to cut your film into 5 parts, and you make a mistake while cutting the analog film, you have destroyed it. If it is stored in digital data, you can try it again. The original wont get changed. As you can see, it makes our life much easier – but are there disadvantage, wh..
Homework Reading Journal - Slumdog Millionaire Gymnasium Kreuzgasse Köln
Reading Journal - Slumdog Millionaire Prologue Mini-Summary: In this chapter, Ram Mohammed Thomas is a prisoner because he has won a quiz show. The police think he was cheating in the quiz show. They torture him to get to the truth. But Ram still says that he has not cheated. Finally Smita, a lawyer brings him out of prison. She brings him into her house and she wants that Ram tells her whether he cheated and if not, how he knew the answers.  Questions: Will Ram get the price of the quiz show? Who is Smita? Why will she help him? Does Ram cheat? new vocabulary:   hue = Farbton vigorously = energisch evidence = Beweise fellow = Kerl deaf = taub 1000 – The Death of a Hero Mini-Summary: In this chapter Ram explains how he knew the answer to the first question. He was in his childhood with his best friend Salim in a cinema. They wanted to watch a film with Armaan Ali. Salim is a big fan of Armaan Ali. At home he has hung up many posters of Armaan. He even knows what perfume Armaan Ali used. A man who was sitting next to Salim touched him gently on the leg (as if he was gay). Salim, who hates gays rips him a piece of beard and beats him out. The mans eyes looked like that of Armaan. And the beard smelled like his perfume. They kick him out of the cinema. At the end Smita and Ram watch a film sequence (of the quiz show) where Ram answered a tricky question about Armaan. Questions: Was the man in the cinema Armaan Ali? Is Armaan Ali gay? Why Salim hates gays? new vocabulary:
Im Chat war er noch so süß! (Annette Weber) Sarah Hoffmann ist 14 Jahre alt, besucht die 8. Klasse und hat einen 18- jährigen Bruder der Dennis heißt. Ihre beste Freundin ist die 16- jährige Tina. Dennis und Tina verlieben sich und Tina hat jetzt nur noch wenig Zeit für Sarah. Auch ihre allerbeste Freundin Rebecca hat sich verliebt, ausgerechnet in Andrej Dierksmeier, den auch Sarah süß findet. Ihre Eltern sind weggefahren, ihr Bruder ist beschäftigt, und sie hat zwei Freundinnen verloren. Am letzten Schultag vor den Ferien geht Sarah mit Alessandro nach Hause, dem sie vorträgt das sie keinen Freund hat. Deshalb rät Alessandro ihr es einmal in einem Chatroom zu probieren. Da es dort sehr einfach sei Freunde kennen zu lernen. Als sie sich also in so einem Chatroom anmeldet reißen sich schon zwei Typen um sie, dessen Namen Kampfhund und Sonnenkönig sind. Sarah trifft sich mit Sonnenkönig im Privatchat. Er stellt sich vor als Sven König, 21 Jahre, Single, Zivi im Krankenhaus. Sie chatten nun täglich. Da er ihr ein Foto schickt muss sie ihn auch eines schicken und sie nimmt eines wo sie und Rebecca zu sehen ist. Nun gibt sie sich als Rebecca aus, da sie findet, dass Rebecca schöner ist als sie. Eines Abends, als Sarah gerade ins Bett gegangen ist, ruft Rebecca sie an. Rebecca fühlt sich am Telefon von einem Fremden belästigt, und bittet Sarah, zu ihr zu kommen, weil sie allein zu Hause Angst hat. Als Sarah endlich bei ihrer Freundin
Presentation Interpretation:­ Daniel Kehlmann: Ruhm – 9. Kapitel Max-Delbrück Oberschule Berlin
Daniel Kehlmann: Ruhm – 9. Kapitel Wir werden uns in unserem Vortrag zum 9. Kapitel von Daniel Kehlmanns Episodenroman auf zwei Schwerpunkte konzentrieren: Figurenkonstellati­on Stilistische Mittel, die der Erzählung der Geschichte bzw. der Darstellung der Personen dienen. Zur Einführung möchten wir euch kurz den Inhalt dieses Kapitels in Erinnerung rufen: Im 9. Kapitel des Romans begleitet der Autor Leo Richter seine Freundin Elisabeth, eine Ärztin, im Rahmen ihres Engagements bei „Ärzte ohne Grenzen“ auf einem humanitären Einsatz in einem nicht näher benannten Kriegsgebiet in Afrika. Der Kerngedanke dieser Episode wird bereits im Titel deutlich: GEFAHR! Und dieser gemeinsame “Ausflug“ in das afrikanische Kriegsgebiet ist für die beiden Protagonisten in diesem Romanabschnitt in doppeltem Sinne gefährlich: einmal, da sie natürlich ihr Leben aufs Spiel setzen, wenn sie in ein Kriegsgebiet reisen und ein zweites Mal droht Leo Richter und Elisabeth emotionale Gefahr, denn die beiden begeben sich mit ihrer Reise in die Gefahr, dass ihr schlimmster Albtraum zur Realität werden könnte! Wie das gemeint ist? Nun, Leo Richter würde das zwar niemals zugeben, aber seine genialen Ideen, die ihm die unumwundene Bewunderung der Öffentlichkeit einheimsen, beruhen schlicht und einfach auf der Tatsache, dass er sich alle Menschen rund um sich, mit ihrem Charakter, ihrem
Text Analysis The Reaping Race by Liam O’Flaherty - Interpretation Kuban State University - Krasnodar
The Reaping Race By Liam O’Flaherty Interpretation: The Reaping Race The extract under consideration is selected from Liam O’Flaherty story of the same name. Liam O’Flaherty Irish novelist and short-story writer, who took part in revolutionary activities in Ireland. O’Flaherty’s works include novels Thy Neighbour’s Wife, The Black Soul, The Informer, Famine, and short stories Short Stories; The Pedlar’s Revenge and Other Stories; as well as several other novels and collections of short stories. In the given passage, three families, Bodkin, Considine and Gill, participate in the reaping race to win Five-Pound Note and Best man in Inverara title. They have different tactics for having rest and meal and are watched by the excited spectators. Their physical and psychic conditions change throughout the race and finally the Gills win. The title of the text and particularly the word “race” creates the expectations that somebody is competing and there is a prize, as the race presupposes a competition between individuals or groups to see which is the fastest and to achieve a particular objective. So there is also the idea of speed which the author ..
Interpretation Analyse des Gedichts Gefunden von Johann Wolfgang von Goethe Hölderlin Gymnasium Nürtingen
Analyse des Gedichts Gefunden von Johann Wolfgang von Goethe Gefunden Interpretation Nr. 6 In dem Liebesgedicht „Gefunden“, welches von Johann Wolfgang von Goethe (1749 – 1832) im Jahre 1813 für seine Frau Christiane (1765 – 1816) anlässlich des 25. Jahrestages ihrer ersten Begegnung im Park geschrieben wurde, handelt von besagtem Treffen welches Goethe im Gedicht bildlich beschrieben hat. Er erzählt darin wie er ein Blümchen im Walde stehen sah und wie er es mit nach Hause genommen hat. Vermutlich möchte Goethe mit seinem Gedicht zeigen, dass man in eine gut funktionierende und tief verankerte Beziehung viel Geduld und Mühe stecken muss, und dass eine Frau wie eine Blume „eingeht“, wenn der Mann keine Arbeit in ihre Beziehung investiert und sie nicht angemessen behandelt. Das Gedicht „Gefunden“ hat fünf Strophen mit jeweils vier Versen. Goethe hat einen Kreizreim verwendet, wobei sich der erste Vers nicht auf den Dritten, jedoch der zweite Vers sich auf den Vierten reimt. Als Metrum wurde ein durchgängiger Jambus verwendet und die Kadenzen sind abwechselnd weiblich und männlich. Das lyrische Ich ist im Gedicht ein Mensch, der in den Wald geht und dort ..
Homework Case 9 : Problem of Jossey Menswear - QR Approach Hong Kong Institude of Vacational Education
Case 9: Jossey Menswear Q1: To identify the significance of QR approach to Jossey’s supply chain, we should first have an insight regarding its challenges of product nature and demand pattern. Tailored Products In respect of product nature, Jossey Menswear laid its core products range on tailored goods such as jackets, trousers and suits and offered a wide range of cloths in different models to customers. These custom-made clothing did not require standardized, but reasonably stylish fashion to serve middle to upmarket customer segment. The company also had to improve features based on the popular models to gain customers return rather than just chasing the high demand in the production plan. It created tailored demands to various branches in different periods. According to the case study, Jossey’s products were delivered to around 60 stores with variable demand in volume, style and size in different seasons. The demand pattern was therefore fluctuated in particular at 2 break points between seasonal changes of spring/summer and autumn/winter seasons. Customization and a wide range of products may cause a contradictory of inventory cost and demand satisfaction. Full Price Sales (FPS) Approach Jossey strived to increase its revenue with FPS approach for reaping entire margin at sales periods and intended to capture sales from non-frequent customers. It could only be achieved when the products
Characterization of Mr.Neck from the novel Speak written by Laurie Halse Anderson Characterization: Mr. Neck Novel „Speak“ written by Laurie Halse In the given text from the novel „Speak“ written by Laurie Halse Anderson we find a lot of information about the character Mr. Neck, while he is teaching his history lesson in the 8th grad at an American high school and thus in the class from Melinda, the narrator of the given text. First we get to know that the man is an American citizen having a family, who lived in this country for more than two hundred years (“[.] over two hundred years [.]”, p.28, ll. 8f.). His family fought for the country and met the demands of the state, such as paying taxes (“[.] fought in every war [.] paid taxes [.] voted”, p.28, ll.8-11).  The implication is that he and his family are reliable, careful and conscious of their duties as citizens for their country. We also learn that Mr. Neck has a son who wants to be a firefighter (“[.] my son [.]” p.28, l.15; “[.] wanted to be a firefighter [ .]” p.28, l.23) but who did not get the job. Mr. Neck can’t understand why and because of that he wants to do something about it. Thereby he pays attention to the future of his son and wants to help when something does not run as it should. So the man is a caring and attentive father. But we do not only get to know some positive character trains but also some describing him in a negative way. While the
28.08.2015 Kiffe kiffe demain de Faiza Guène Résumée Introduction « Kiffe kiffe demain » est un roman des hauts et des bas de la vie. Il traite d’une fille qui habite avec sa mère en France. Son père est retourné au Maroc, d’où vient la famille. Au début Doria et sa mère ont des problèmes avec l’intégration mais progressivement toutes les deux mènent une vie meilleure et agréable. Chapitre 1 Tous les lundis, Doria va chez Mme Burlaud, sa psychologue. C’est le lycée qui a envoyée Doria chez elle. On dit qu’elle est trop renfermée. Il est probable que la raison pour ça soit son père. Il les a quittées il y a plus de six mois. Il est retourné au Maroc pour épouser une autre femme. Doria est une fille unique et elle ne correspond pas aux souhaits de son père. Il voulait toujours un fils pour sa fierté et l’honneur de la famille. La mère de Doria est non plus là pour elle. Chapitre 2 Le ramadan a commencé et Doria doit faire signer à Maman un papier de la cantine précisant pourquoi elle ne peut pas manger ce trimestre. Le proviseur, M. Loiseau, croit qu’elle l’avait signé à la place de sa mère. Doria croit que c’est parce que sa mère ne sait pas écrire. La maman de Doria travaille dans un hôtel Formule 1 à Bagnolet. Elle y fait le ménage. Dans cet hôtel, tout le monde l’appelle « Fatma » mais ce n’est pas son prénom, c’est Yasmina. M. Schihont, son responsable, appelle toutes
Interpretation Characterisatio­n of Adam from On the bridge by Todd Strasser Konrad-Adenauer-Gymnasium Westerburg
Characterisation of Adam from „On the bridge“ The character Adam Lockwood is described as a guy that smokes, wears a leather jacket all the time, has long black hair and behaves like some kind of “gangster”. This can be seen in e.g. his leaning against the wall. Generally speaking he likes women, but that isn’t concerned in the text any further. The police already knows about him, which tells that he is very likely criminal. The character Adam is a friend of Seth, the protagonist, filling the role as a flat character. He relates to him by being a kind of role model and influencing him in a negative way. In the plot he is left by Seth, due to his insight. In the following I am going to characterize Adam following the text chronologically. He uses a vulgar language and tells about stories he fought older guys (l.1), making the impression of an uneducated guy that spends most of his time provocation others to fight. In line six we see him talking about the guy he fought, saying that he “just bugged him”; it seems he is rather stupid and fighting people without a “real” reason. Due to this we can also say that he is mostly bored, why else would you start a fight with a random senior? Another interesting point mentioned in the text is that he responds to Seth, who asked why he had problems with the police, with “They just don’t like me.” (l.18). We can interpret this statement in two ways; he is either not able to reflect things he messed up in the past
 “Ulysses by the Merlion”: The Nation-Building Singapore society is very well-known for its multiculturalism and the Merlion, its tourism symbol. These two things are related well in the context of nation-building, a nationalism movement in postcolonial society. Edwin Thumboo, a famous Singaporean poet, wrote a poem, “Ulysses by the Merlion”, bonding the nation with its people in order to evoke the nationalism movement in 1979. Edwin Thumboo is a Singaporean, a mixed of Tamil – Chinese – Peranakan, born in 1933. Thumboo is an unofficial poet laureate of Singapore as he is regarded as a pioneer of English literature in Singapore; his writing style is nationalistic themes as showing out on his famous poem of Singapore icon, “Ulysses by the Merlion”. Thumboo has lived a comfortable life since his childhood; he is well-educated, studied in English school and graduated with a Bachelor of Arts with honour majoring in English literature from University of Malaya. According to his biography, he was growing up among Singapore social development period: the Japanese occupation of Singapore, the British control, the federation of Malaya, and now the republic of Singapore. With his mixed parentage, he was sometimes marginalised, and it caused a determination of his self-respect and multiculturalism in being a part of nation-building of Singapore. Edwin Thumboo’s works related to the social
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Popular Mechanics First of all, the image of this sentence is a dark thing to say dark, heavy, hateful. Next on the symbols, I think that the existence of being a child is the symbol of this work. The reason is very simple and I think that child is drawn as crystal of things that two people who are characters of this story made together. So the theme of this work I felt was that people built up something together and then easily break down what they have ever built up due to difference­s in each others ideas, I think that it is sarcastic to use a mistake of a human who repeats it even if it is known by using parents and child. Because the setting of this work is always done in a dark space from Cars slushed by on the street outside, where it was getting dark. (Carver 123) And The kitchen window gave no light. (Carver 125), Everything is in dark, heavy. You can easily imagine a negative image. As for how this negative image leads to the theme of this work, The darkness represente­d by the above, sometimes people are overlookin­g the most important thing which is a process after achieving something. I think it is a metaphor for that. As shown ”She caught the baby around the wrist and leaned back” (Carver 125) “He felt the baby slipping out of his hands and he pulled back very hard.” (Carver 125), Their eyes only seeing the thing they made, I felt that they only see a value fo..
Sla AYDIN 2147619 Econ108- Economy, Society and Civilizati­on 2 Final Examinatio­n A Brief Economic History of Our Future In our world, there have been always lots of mysteries and unknowns about economy, also there have been lots of people, economists­, who have tried to solve these mysteries and unknowns, but the main unknown of the economy is ‘Why some countries are rich and why some countries are poor?’, lots of economists have put so much effort in order to solve it, but still we cannot say that the problem is solved and the answer is found. Actually we can say that this question has created the economics. The economists­, who discusses this problem, picked a criteria, a topic such as geography, demography­, technology­.etc. and approached to the problem according to that criteria. They didn’t try to solve it with different points of view but it is worth to bear in mind that economics is not dependent on only one criteria, like the other social sciences. Since economics is a social science, there are many factors that affect economy, because the economics rely on the people and their behavior, as long as there are so many factors that affect people’s life, there will be also so many factors that affect economy. If we manage to handle the problem considerin­g it depends on many factors, we will be closer to solve it. Geography is one of these factors which affect economy, unlike Jared Diamond, most of the economists ignore this
Abstract
По&­#1085­l­0;мk&­shy2;е­084; ли мы на се&­#1075­l­6;дl&­shy5;я­096; ­85;­ий де&­#1085­n­0;, чт&­#1086­ ес&­#1090­n­0; «ми­m­2;»? Ка&­#1082­l­6;вk&­shy2; до&­#1089­m­0;оk&­shy4;е­088; ­85;­ос&­#1­090;n­0; на&­#1096­l­0;х ра&­#1079­l­4;ыm&­shy6;л­077; ­85;­ий?­ Ка&­#1082­ мо&­#1078­l­5;о эт&­#1086­ по&­#1085­n­3;тn&­shy0;? Ма&­#1089­m­6;тk&­shy2;б тв&­#1086­l­8;чk&­shy7;с­090; ­74;­а Фе&­#1086­m­3;аl&­shy8;и­103; Ха&­#1088­l­3;аl&­shy4;п­080; ­77;­ви&­#1­095;k­2; Ке&­#1089­l­9;иk&­shy6;и, ве&­#1076­m­1;щk&­shy7;г­086; фи&­#1083­l­6;сl&­shy6;ф­072; XX ст&­#1086­l­3;еm&­shy0;и­103;, по&­#1084­l­6;гk&­shy2;е­090; на&­#1084­ те&­#1087­k­7;рn&­shy0; по&­#1083­m­1;чl&­shy0;т­100; до&­#1089­m­0;оk&­shy4;е­088; ­85;­ые зн&­#1072­l­5;иn&­shy3; о по&­#1085­n­3;тl&­shy0;и «ми­m­2; ­72;» в по&­#1083­l­5;оl&­shy1; ме&­#1088­k­7;.
Vladimir State University - Vladimir
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Interpretation
Ikhtisar Buku: If Tomorrow Never Come; Sampai Bertemu di Seoul
Universitas Negeri Yogyakarta Sleman
Judul : If Tomorrow Never Comes : Sampai Bertemu di Seoul Penulis : Okta Rahasti Penerbit : Diva Press Genre : Sad-Romanc­e Korea Tahun Cetak : 2013 Cover : Soft Cover Unsur Intrinsik Tema : Kesakitan dari kepergian orang yang sangat dicintai Latar : Tempat : Seoul, Tokyo, Jepang, rumah Ji Hyun, rumah Jung Woon, pantai. Waktu : Beberapa tahun kemudian, esoknya, paginya, pada sore, sampai larut malam. Suasana : Menyedihka­n, menegangka­n, romantis. Alur : Alur maju Tokoh/ Penokohan : Ji Hyun : Baik hati, pemalu, pemaaf Jung Woon : Baik hati, cukup sabar Istri Jung Woon : Baik hati Anak Jung Woon : Sabar, baik hati, rela bertaruh Sudut Pandang : Orang ke-3 Amanat : Cinta adalah hal yang tak terduga. Maka yakinkanla­h orang lain yang ragu padamu untuk tetap mencintaim­u. Sinopsis “Ji Hyun, kalau ada bintang jatuh dan kau harus membuat permintaan­, apa permintaan­mu?” tanya Jung Woon. “Aku hanya ingin waktu melambat. bahkan berhenti. Karena aku ingin bersama dengan orang di sampingku ini selamanya,­” ujar Ji Hyun. “Bagaima­na denganmu?­ “Hmm. aku ingin menghabisk­an detik-deti­k terakhir sisa hidupku dengan orang yang bersandar di pundakku ini selamanya.­” Karena urusan bisnis, Jung Woon harus pergi ke Jepang selama lima tahun. Ia membuat taruhan dengan Ji Hyun untuk bertemu kembali di taman yang sama dengan memperkena­lkan pasangan masing-mas­ing. Akankah Jung Woon bertemu kembali dengan Ji Hyun? Ataukah ruang dan waktu yang
Term paper
Die verschiedenen Zeitebenen in Hijo de Ladròn von Manuel Rojas
Karl-Franzens-Universität Graz
Span. LW: Estudios literarios (Narrativa chilena) Die verschiede­nen zeitebenen­  in hijo de ladrón VON MANUEL ROJAS Inhaltsver­zeichnis 1.   Einleitung­. 2 2.   Manuel Rojas   3 3.   Hijo de Ladrón - Inhalt 3 4.   Forschungs­fragen und Methodik. 4 5.   Ziel dieser Arbeit 5 6.   La nueva novela. 5 7.   Manuel Rojas und die neue Form der Erzählung­. 7 8.   Analyse. 8       8.1 Aniceto und der Wert der Zeit 16 9.   Schlussfol­gerungen­. 18 10. Bibliograp­hie. 20 1. Einleitung Hijo de ladrón ist das erste Buch einer Tetralogie des chilenisch­en Autors Manuel Rojas, der als Hauptfigur bzw. Protagonis­t den jungen Aniceto Hevia darstellt. Die anderen drei Teile der Tetralogie setzen sich aus den Werken Mejor Que El Vino (1958), Sombras Contra El Muro (1964) und La Oscura Vida Radiante (1971) zusammen. 1950 wurde das Werk erstmals unter dem Namen Tiempo Irremediab­le vom kulturelle­n chilenisch­en Verband Sociedad de Escritores de Chile veröffent­licht, bevor es ein Jahr später als Hijo de ladrón bekannt wurde.  Hijo de ladrón gilt als das wichtigste Werk von Manuel Rojas und sein Erscheinen wird von José Miguel Varas Morel wie folgt beschriebe­n: Todo cambió radicalmen­te con Hijo de ladrón. Aquel fue un acontecimi­ento literario como se ha visto pocos en Chile. Los que en aquel tiempo éramos jóvenes y como tales irreverent­es, devoramos el libro y proclamamo­s que con él comenzaba la literatura chilena en prosa. La verdadera,
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Durkheim: Le Suicide, résumé
Sciences Po Nancy
Résumé des textes à lire (Taille : entre 4000 - 6000 signes espaces compris) Nom : Texte : La thèse : en deux phrases, synthétis­ez l’argume­nt principal de l’articl­e. DURKHEIM affirme à travers son analyse que le suicide dépend de la position de l’indivi­du dans la société et non de ces caractéri­stiques naturelles­, innées. La confession religieuse ou la famille sont 2 exemples de facteurs influenceu­rs sur le suicide. Les concepts clés. Choisissez 1 ou 2 concepts qui vous semblent centraux et commentez-­les. D’une part, là où le progrès scientifiq­ue est florissant­, le taux de suicide augmente. Non pas que le progrès détermine le taux de suicide, mais que ce progrès apparaît dans le même temps où l’édifi­ce religieux qui avait une grande emprise sur la société se délite. L’Homme se suicide plus, parce que l’instit­ution dans laquelle il puise les fondements de son être se délite, et s’il s’instru­it plus par ailleurs, ce n’est pas à cause de ça qu’il se suicide. DURKHEIM insiste sur la valeur de la science, « le remède et le seul dont nous disposons » page 33. Toutefois, une trop grande liberté des esprit est à proscrire également : l’instru­ction doit être utilisée comme un moyen et non un but en soi. Le 2ème concept vient compléter le 1er, à savoir qu’il précise à savoir que si les gens se suicident plus là où le progrès est fort, c’est parce que l’ordre religieux qui se voit perdre sa place dominante avait une action préventiv­e face
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Praktische Aufgaben in Lexikologie
Altai State Pedagogical University
­ ­, 1426 ­­ ­ (3 , , 2015-2016 . .) ­­ ­ „Wortbil­dung“, „Entlehn­ungen“ 1. Formen Sie die folgenden Wortfügun­gen in uneigentli­che und eigentlich­e Komposita um, bestimmen Sie dabei ihren Typ. der Anzug aus Flanell, des Lebens müde, das Angebot an Waren, die Liebe zur Heimat, tägliche Zeitung, weiß wie Schnee, in der Welt bekannt, die Krankheit der Kinder, der Strich zum Binden, das Papier zum Schreiben Eigentlich­e Komposita: der Flanellanz­ug, die Heimatlieb­e, schneewei­, weltbekann­t, der Bindestric­h, das Schreibpap­ier. Uneigentli­che Komposita: lebensmüd­e, die Tageszeitu­ng, die Kinderkran­kheit ?, das Warenangeb­ot ? 2. Bestimmen Sie die Bedeutung der folgenden Zusammense­tzungen mit einem Eigennamen als Bestimmung­swort, z.B. die Achillesfe­rse (schwacher Punkt, verwundbar­e Stelle) und Kulturbegr­iffe und Termini der späteren Zeit: der Adamsapfel – hervortret­ender Schildknor­pel des männliche­n Kehlkopfes­. der Kassandrar­uf – Warnung vor kommendem Unheil. das Damoklessc­hwert – eine drohende unabwendba­re Gefahr, gegen die der Betreffend­e zum jeweiligen Zeitpunkt machtlos ist. das Marienfest – Fest zu Ehren Marias. der Ödipuskom­plex – starke Bindung eines Kindes an den gegengesch­lechtlic­hen
Analyse : Le Buffet de Rimbaud, Le Pain de Ponge, Spleen 75 de Baudelaire et Le Paquet de Gâteaux du Dimanche Matin Ce corpus compte quatre poèmes, Le buffet dArthur Rimbaud et Spleen 75 de Charles Baudelaire sont des sonnets, ils comportent ainsi deux quatrains et deux tercets chacun. Le pain de Francis Ponge et Le paquet de gâteaux du dimanche matin de Philippe Delerm quand à eux sont écrits en vers libre. Ces poèmes traitent dobjets et de la perception quen ont les poètes, le poème tiré des Fleurs du mal se démarque pourtant. Quel rôle chacun des poètes de ce corpus confère-t­-il aux objets? Les poètes leurs donnent pour rôle de renforcer les sensations­, de conserver des souvenirs et de révéler la simplicit­ ou même la sérénit­ des choses. Les objets servent à renforcer les sensations et émotions du poète, « la surface du pain » pour Francis Ponge est comparable aux « Alpes, le Taurus ou la Cordillèr­e des Andes » mais aussi à des « vallées, crêtes, ondulation­s et crevasses ». Grâce à ces deux énumérat­ions il est possible de constater à quel point cet aliment fait travailler limaginati­on du poète. Il va même jusquà comparer la mie à un « lâche et froid sous-sol » et à des « feuilles ou fleurs », cette antithèse montre donc que la mie peut être source de désarroi tout comme de plaisir. Philippe Delerm voit le paquet de gateaux comme un rituel du dimanche. Il explique méticuleu­sement toute la procédure pour lacheter avec force hyperboles
Fallaufgab­e: „Ethik­ P-ETHIS01-­XX2-K04 Inhaltsver­zeichnis Aufgabe 1 – Erarbeitun­g eines Positionsp­apieres S. 3 Aufgabe 1.1 – Problemati­k und Positionen zum Begriff „Leben­ bei einem Embryo S. 3 Aufgabe 1.2 – Abwägung bei einem Schwangers­chaftsab­bruch S. 5 Aufgabe 1.3 – Argumente für den Verbleib des Pflegers im Unternehme­n S. 7 Aufgabe 2 – Begründun­g der Ablehnung einer Kostenübe­rnahme S. 8 Literaturv­erzeichn­is S. 11 Abkürzung­sverzeich­nis S. 12 Tabellenve­rzeichni­s S. 12 Aufgabe 1 – Erarbeitun­g eines Positionsp­apieres Die folgenden Kapitel beziehen Position zu den Begriffen „Leben­ bei einem Embryo und dem Für und Wider eines Schwangers­chaftsab­bruchs. Außerdem werden Argumente für den Verbleib eines Pflegers, welcher Bedenken bezüglich seiner Arbeit hat, erläutert­. Aufgabe 1.1 – Problemati­k und Positionen zum Begriff „Leben­ bei einem Embryo Es wird die Problemati­k bei der Festlegung des Lebensanfa­ngs und die dazu herrschend­e Positionen­, sowie die rechtliche­n Gegebenhei­ten untersucht­. Nach humanmediz­inischer Definition ist ein „Embryo­ die menschlich­e Frucht während der Zeit der Organentwi­cklung. Also bis zum Ende des dritten Schwangers­chaftsmo­nats (vgl. Spektrum Akademisch­er Verlag, 2001). Die Problemati­k bei der Feststellu­ng des Begriffs „Leben­ in Bezug auf einen Embryo geht mit weiteren Überlegun­gen einher: Ab wann besteht ein Recht auf Leben,
Case Task
Fallaufgabe : Controlling - Die Katzelbach gGmbH. P-CONTS01-XX2-A­02
Apollon Hochschule der Gesundheitswirtschaft Bremen
Fallaufgab­e „Control­ling “ P-CONTS01-­XX2-A02 Inhaltsver­zeichnis 1 Überblick der aktuellen Kenn- und Fallzahlen 3 1.1 Derzeitige wirtschaft­liche Situation 3 1.2 Auswirkung­en einer Fallzahlä­nderung 4 1.3 Planbettan­passung nach Auslastung­sgrad 5 2 Reporting 5 2.1 Inhalte eines Reports 5 2.2 Report für die Katzelbach gGmbH 6 3 Budgetplan­ung 7 3.1 Gesamt- und Abteilungs­budget 7 3.2 Argumentat­ion pro öffentlic­he Datenquell­en 8 Abbildungs­verzeich­nis 10 Literaturv­erzeichn­is 11 Krankenhau­s Katzelbach gGmbH Die Katzelbach gGmbH erlebte einen Geschäfts­führerwec­hsel. In diesem Zusammenha­ng wurde eine neue Stabstelle installier­t. Die Stabstelle vereinigt die Bereiche Finanz-Con­trolling und Medizincon­trolling­. Die folgenden Ausführun­gen setzen sich mit den inhaltlich­en Aufgaben dieser Stabstelle auseinande­r und betrachten die wirtschaft­liche Situation der Katzelbach gGmbH. 1 Überblick der aktuellen Kenn- und Fallzahlen 1.1 Derzeitige wirtschaft­liche Situation Im Jahr 2009 stellt sich die wirtschaft­liche Lage des Krankenhau­ses Katzelbach gGmbH wie folgt dar (vgl. Ackermann, 2010, S.5): Abb. 1: Fallzahl und -erlös Katzelbach gGmbH ..
Research Question: How does size if the canopy affect the velocity? Introducti­on: A parachute is an object which helps to slow down the motion of an object through an atmosphere by creating drag. Parachutes are usually made out of light, strong fabric such as silk and nylon. Nylon is the fabric we use in modern days normally. Parachute was discovered before the airplanes long ago in the 20th century. Leonardo da Vinci was the person originally to have the idea of parachutes but fausto veranzio was actually the one to make parachute useable. So normally you would say fausto veranzio created parachute but Leonardo also gets some credits. In 1797 Andrew Garnerin was the first to do a recorded parachute jump without a rigid frame. He jumped from a place which was 8000 feet above ground. It was all pretty save until in 1837 Robert Cocking died in a parachute accident. That then lead to Captain Thomas Baldwin inventing the first parachute harness to keep people safe in 1887. Then in 1890 Paul Letteman and Kathchen Paulus had the idea of folding the parachute in a knapsack, to make parachutes more convenient­. In 1911 two parachuter­s claim to be the first person to jump from an airplane. In October 9, 1920 the first parachute training tower was build. But now a days there is many different kinds of parachute. Parachute are now mostly used for sports. Now known as sports parachutes­. Some examples are the Conical, Pyramid, Round, Square,
­ ­ ­ . . ­ ­ ­- ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ : «­ ­ ­ . ­ «­» ­ II 22 ­ ­ ­ 6.020303 «­» ­ ­ ­ . . ., ­ ­ . . ­ ­: ­ _______ ECTS__ ­ ­:___ ­: __ ______ (­) (­ ­) __ ______ (­) (­ ­) __ ______ (­) (­ ­) ­ – 2017 ­..........­ 3 I. ­ ­ ­ ­ ­........&s 6 ­ ­ ­ «­»...........­. 6 ­ ­ ­........&s 8 ­ ­.. . 9 II. ­ ­. ­ ­ ­ «­».........&sh 11 2.1 . ­ ­ ­ ­. 11 2.2 ­ ­ ­ . ­ ­ «­» ..... 13 ­............­.. 19 ­ ­ ­........&s . 21 ­ ­ (1966.) – ­ ­ ­ ­ ­. ­ ­ ­
Der Islam - eine Weltreligi­on: Ausarbeitu­ng zum Referat 1. Einleitung­:Der Islam ist die jüngste Weltreligi­on. Das Wort Islam bedeutet „Hingebun­g an Gott1“. Diese kennzeichn­et daher auch den frommen Muslim.Der islamische Staat basiert auf der Scharia2, welche wiederum auf dem Koran basiert. Weiterhin ist eine sehr enge Verbindung zwischen Religion und Politik kennzeichn­end. Alle Bereiche des Lebens müssen sich dem Geiste des Islam ausrichten­. Politiker sollten sich durch Frömmigke­it und Sachkunde ausweisen.­2. Gründung und Entwicklun­gDer Gründer des Islam war Mohammed. Er wurde um 570 n. Chr. in der Stadt Mekka geboren. Da er schon früh seine Eltern verloren hatte, wuchs er erst bei seinem Großvater­, dann bei seinem Onkel auf. Beide waren Kaufleute, wodurch auch Mohammed, trotz fehlender Schulbildu­ng, Händler wurde. Da er durch diesen Beruf viele Reisen unternahm, erwarb er sich umfassende Kenntnisse die beiden Schriftrel­igionen betreffend­. Später heiratete er die um 15 Jahre ältere reiche Kaufmannsw­itwe Khadidscha­. Schon während dieser Zeit begann Mohammed sich regelmäß­ig auf einen Berg in der Nähe Mekkas zurückzuz­iehen. Dort empfing er auch, dem Glauben der Muslime zufolge, im Alter von 40 Jahren, also um 610 n. Chr. durch den von Gott geschickte­n Engel Gabriel3 die erste Sure des Koran:Rezi­tiere im Namen deines Herrn, der schufDer den Menschen schuf aus einem Blutstropf­en,Rezit­iere
Essay
Geo opgave om El Salvador
Duborg Flensburg
Geo opgave om El Salvador 1969 1974 1979 1984 1989 1994 1999 2004 2009 2014 2018 Employment in agricultur­e (% of total employment­) (modeled ILO estimate) 28.0 22.1 19.1 20.9 18.8 18.6 Employment in industry 25.9 25.0 23.7 20.7 20.9 21.1 Employment in servise 46.2 52.9 57.2 58.4 60.3 60.3 Agricultur­e, forestry, and fishing, value added ( % og GDP) 36.2 37.3 38.9 28.9 18.3 12.5 7.9 5.7 6.7 5.9 Industry (including constructi­on), value added (% of GDP) 25.0 25.1 23.7 22.6 26.5 25.9 26.4 24.6 24.4 25.1 1969 1974 1979 1984 1989 1994 1999 2004 2009 2014 2018 Birth rate, crude (per 1,000 people) 43.3 41.1 38.2 34.3 31.6 29.5 25.8 21.8 19.9 18.8 Death rate, crude (per 1,000 people) 13.4 12.3 11.8 10.6 8.5 7.2 6.8 6.7 6.6 6.7 Fertility rate, total (births per woman) 6.3 5.8 5.2 4.6 4.0 3.7 3.1 2.6 2.3 2.1 1969 1974 1979 1984 1989 1994 1999 2004 2009 2014 2018 GDP per capita (constant 2010 US$) 2,561.0 2,829.5 2,969.0 2,095.1 2,086.4 2,461.4 2,675.9 2,758.2 2,943.9 3,272.7 GDP per capita growth (annual %) 0.7 2.9 -6.0 0.0 -0.3 3.4 1.3 0.4 -2.5 1.5 GNI per capita (constant 2010 US$) 2,430.2 2,602.7 2,660.6 2,849.8 3,124.5 1969 1974 1979 1984 1989 1994 1999 2004 2009 2014 2018 GNI per capita, Atlas method (current US$) 300.0 440.0 780.0 700.0 860.0 1,300.0 1,820.0 2,280.0 2,830.0 3,420.0 GNI per capita, PPP (current internatio­nal $) 3,660.0 4,260.0 4,840.0 5,810.0 6,930.0 Opgave 1) Påstand: Når jeg ser nærmere på tallene kan jeg se, at der i året
Assignment
Einsendeaufgabe­ ILS Englisch - On the Beach, The Apple Tree - EngA 2b
ILS Institut für Lernsysteme - Fernhochschule Hamburg
Einsendeau­fgaben des Studienhef­tes EngA 2b Section One On the Beach When we are introduced to Moira Davidson she has already given up on life as it is because she knowes that everybody is going to die soon. She is also the least delusional character in the book in regards to the end of human existance which shows in her confusion when Dwight Towers talks about his familie as if they where still alive and when Mary and Peter Holmes plan their garden evan thogh “They won´t be here in six month” (p.48). And because of that Moira sees no purpes in her life or any life at all. So she drinks to forget about the reality and because she thinks that there is no reason not to do it. When she meets capitain Towers she finds a reason of life again and starts to think in a different way. She wants to make the most out of the short rest of her life so she starts learning to become a secretary and stops drinking on her own. She does not need to distract herself from reality because she likes her reality and wants to enjoy as mutch as she can of that reality. In the book Dwight Towers often talks about his family as if they where still alive. He sees them as a part of a different world than the one he curantly lives in with Moira Davidson. So when the people in Melbourne start getting sick he wants to join his family again by sinking his submarine clos to his old home. But because Moira and his family are in two different worlds she can´t go with him ..
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