swopdoc logo
Admin area
Email:
Password:
Create account
Forgot your password?


Documents about History

Preparation A-Level1.969 Words / ~6 pages Kantonsschule Sargans Renaissance Recovery and Rebirth: The Age of Renaissance Belong the 14th and the 15th century to the Middle Ages or are they a beginning of a new era? Same patterns continued but there were also elements of recovery that made the 5th century a period of political, economic, artistic and intellectual changes. The humanists and intellectuals . age of rebirth believing that they had restored arts and letters after they had been dead for many years Accomplished individuals For example Michelangelo or warior Pope=Pope Julius Rebirth of classical civilization of the Greeks and Romans Renaissance Own unique characteristi­cs (not all the same like Middle Ages) Characteristi­cs of the Italian Renaissance Renaissance=R­ebirt­h Much continuity between Middle Ages and Renaissance Between 1350 and 1550, rebirth of antiquity or…[show more]
Graduate thesis60.633 Words / ~183 pages University Babes Bolyai Cluj-Napoca Ugyancsak Bethlentől kaphatta Misztótfalusi Kis azt a józan helyzetfelism­erés­t tükröző jó tanácsot, hogy kolozsvári nyomdaműhelye mellé még egy kis mezei gazdaságot is ragasszon, mert másként „el nem élhet”.[260] Látta már ekkor a kancellár, hogy az 1690-es évek Erdélye igen messze esik Hollandiától. Amikor az európai hírű nyomdaművésze­n beteljesedett szomorú sorsa, Bethlen az egyháza számára szinte pótolhatatlan személyiség sajnálatán túl azon igyekezett, hogy bár szerszám- és betűhagyatéka kerülhessen az eklézsia tulajdonába, a közösség hasznára. Önéletírásába­­n igen érzékletesen örökítette meg az ezt tárgyaló főkonzisztóri­umi gyűlést: „A gubernátor beteges lévén, gyűlénk consistoriumb­a Naláczi István házához [Gyulafehérvá­rot­t], én praesideáltam és proponáltam, hogy ha kinek Isten…[show more]
Exposé1.595 Words / ~6 pages Gymnázium bilingválne, Žilina Gabriele d’Annunzio (1863 – 1936) „D’Annunzio je ako zhnitý zub – buď sa ho zbavíte, alebo ho pokryjete zlatom.“ Benito Mussolini Gabriele d’Annunzio, princ z Montenevoso, alebo iba d’Annunzio, ako sa zvykol podpisovať, bol taliansky spisovateľ, básnik, dramaturg, vojak, politik a novinár. Narodil sa 12. marca 1863 v Pescare a zomrel 1. marca 1936 v Gardone Riviera. Prezývaný ako Il Vate („veštec, prorok“) zaujal znamenité miesto v histórii talianskej literatúry v rokoch 1889 až 1910 a aktívne sa podieľal na politickom živote v rokoch 1914 až 1924. Bol jednou z vedúcich osobností Talianska, hlavne vďaka jeho verejným prejavom v prospech zapojenia Talianska do prvej svetovej vojny. Ako literát a básnik je označovaný za „výnimočného a zároveň posledného predstaviteľa najdlhšie trvajúcej talianskej básnickej tradície“.…[show more]
Exposé1.629 Words / ~3 pages Paul Valéry Montpellier Le sanctuaire panhellénique de Delphes Situé au flanc du mont Parnasse, le site du sanctuaire panhellénique de Delphes était considéré par les grecs comme le centre de leur monde, lOmphalos, où deux aigles dépêchés par Zeus sy seraient rejoint. De plus, pour les grecs cest Apollon lui-même qui aurait fondé Delphes et cest ce caractère divin qui fait quelle est choisie comme sanctuaire. Le document étudié en est donc un plan restitué, extrait du Guide de Delphes, le site de lEcole française dAthènes. Limité par des murs, un péribole, le sanctuaire est composé de divers bâtiments sacrés et publics. Les auteurs du plan on numérotés ces bâtiments à partir de lentrée de la voie sacrée, chemin que prenaient les processions. Accessible et par la mer en débarquant à Kirrha et par la montagne en franchissant la passe dArachova, le sanctuaire…[show more]
Examination questions4.960 Words / ~11 pages London, York The Civil Rights movement Why did the Civil Rights Movement start? The southern states still had a system of segregation in place. This meant that all services – education, parks, libraries, theatres, restaurants etc were segregated on racial grounds. In theory this was not against the constitution as long as the services were of equal quality. Of course they were not. In theory all black Americans had the right to vote. However in many of the Southern States they were prevented from doing so by tests that you had to pass before you could register to vote. There was also a lot of violence and intimidation directed towards black people who tried to register to vote. The main events of the Civil Rights movement happened between 1945 and 1968. However black Americans did not suddenly start campaigning for better rights in 1945, organisations­…[show more]
Examination questions631 Words / ~ pages saint johns the baptise west babylon Global2 Mrs. Langone 15.12.13 Global Assignment #3 1. They were not interested in trading with the west because they thought that they were civilized and everyone else were barbarians. They also didnt want to taint their traditional ways with western ideals. They thought their simple way of life would come to an end if their people started trading with the west and learning new things. 2. In 1853, CommodoreMatt­hew Perryand his four black ships came from theUnited Statesto Japan and urged thefeudal governmentof Japan to open the country to other countries. At first, the feudal government stubbornly rejected the request and stuck to a policy of isolation. However, in response to strong overtures made by the United States, the feudal government finally decided to end a long period of isolation which began in 1639 when Japan broke…[show more]
Portfolio3.472 Words / ~13 pages Bg/Brg Seebachergasse Louis XIV Sommaire 1 Biographie3 2 Le règne du Louis XIV5 3 Roi ou farceur? 7 3.1 Le caractère du Roi-Soleil7 3.2 Louis et ses favorites9 3.3 Louis le bâtisseur . .10 4 Sources13 1 Biographie Louis XIV, il y avait aucun roi dans l’histoire de la monarchie française qui est tellement connu jusqu’à aujourd’hui. L’image propagée de lui est d’être très exceptionnel et plus intéressé aux beaux arts, femmes etc. que aux devoirs royals mais si on regard l’histoire de son temps c’est incontestable qu’il a révolutionné la France de toute façon. Sans doute sa conquête la plus importante c’était la construction d’un absolutisme de droit divin qui était déterminante pour le développement de la France. Pour Louis, être roi signifiait vivre avec éclat, profiter de la vie, réaliser des rêves et vivre en exaltation de lui-même. Comme fondateur…[show more]
Powerpoint681 Words / ~40 pages Pilisszentiván/Ungarn Der Kalte Krieg Fulton-Rede 1946 „Es scheint, dass von Stettin in der Ostsee bis Triest im Mittelmeer ein eiserner Vorhang herunter über den Kontinent kam. Hinter dieser Linie liegen alle Hauptstädte der alten Staaten von Zentral- und Osteuropa. Warschau, Berlin, Prag, Wien, Budapest, Belgrad, Bukarest und Sofia: Alle diese berühmten Städte, und auch die Bevölkerung um diesen Städten liegen in einer Sphäre, die ich Sowjetische Sphäre nennen muss.“ W. Churchill am 5. März 1946 in Fulton, Missouri:“ 1. Begriffsdefin­ition­: Kalter Krieg Der Kalte Krieg war ein Konflikt zwischen den Westmächten unter Führung der USA und dem Ostblock unter Führung der Sowjetunion, den diese von 1945 bis 1990 mit allen verfügbaren Mitteln, aber unterhalb der Schwelle eines offenen (das heißt „heißen“) Krieges austrugen. Der Konkurrenzkam­pf…[show more]
Internship Report1.036 Words / ~6 pages DEO Cairo Deutsche Evangelische Oberschule Kairo Praktikumsber­icht Schuljahr: 2014 /2015 Mein Praktikum als Krankenpflege­rin in dem Gemeinschafts­krank­enha­us Havelhöhe Vorgelegt von: 11a Kairo ,28.08.2015 EINLEITUNG Mein Praktikum habe ich im Gemeinschafts­krank­enha­us Havelhöhe absolviert. Das Krankenhaus ist ein Akutkrankenha­us mit 319 Betten und 590 Mitareitern in den Abteilungen Innere Medizin, Geriatrie ,chirugie , Psychomatisch­e Medizin und Psychotherapi­e , Frauenheilkun­de und Geburtshilfe sowie Schmerztherap­ie. Als besonderheit gilt die Möglichkeit Anthrophosphi­sche Medizin zum heilen zu wählen dazu später mehr. GRÜNDUNG/LAGE UND ANTROPHOSOPHI­E Das Krankenhaus liegt im Bereich Havelhöhe. Die genaue Adresse lautet: Kladower Damm 221, 14089, Berlin, Deutschland (ca. 90 Minuten mit öffentlichen…[show more]
Exam preparation30.053 Words / ~62 pages Università di Milano Storia contemporanea­. Dalla fine dellOttocento alla Seconda Guerra Mondiale 17.02.2017 RIVOLUZIONE INDUSTRIALE. Prima globalizzazio­ne – 2 Rivoluzione Industriale. Piano economico, ambito commerciale, politico e culturale. Imperialismo. Grandi flussi migratori, nel mondo occidentale che sono connessi alle trasformazion­i di carattere economico e allimpatto che hanno sulla società. Rutto questo è strettamente legato al processo di trasformazion­e economica e sociale a cui gli storici hanno dato il nome di 2 Rivoluzione Industriale. I Contemporanei non parlavano di una 2 riv industriale in primo luogo perché gli elementi caratterizzan­ti di questa fase di grande sviluppo dell’industri­a vengono individuati per DIFFERENZA rispetto alla 1 riv industriale. La 2 riv industriale si colloca nelle 3 decadi conclusive…[show more]
Review1.044 Words / ~3 pages Deutsche Schule Mexiko Der Mann mit den zwei Gesichtern Bildanalyse Die vorliegende Karikatur mit dem Titel „Der Mann mit den zwei Gesichtern“ ist eine Primärquelle, die im Jahr 1933 in „Le Rempant“ veröffentlich­t wurde. Was sofort ins Auge springt sind die beiden Männer, welche man nur im Profil sehen kann und die so stehen als würden sie aneinander befestigt sein. Beide haben ein ähnliches Gesicht. Dies soll zeigen, dass es sich im Grunde um dieselbe Person handelt. Der Mann auf der linken Seite trägt einen sehr eleganten dunklen Anzug. Er hält seinen Arm gestreckt und hat eine Taube auf der Rückseite seiner Hand. Auffällig sind seine großen Ohren und Nase. Da er allerdings kleine Augen hat, ist sein Gesicht nicht wirklich proportional. Außerdem hat er dunkle Haare und einen Schnurrbart. Demgegenüber ist der Mann auf der rechten Seite ganz anders…[show more]
Test report490 Words / ~ pages UNO - University of Nebraska at Omaha Absolute Monarchs Tabloid Project The Spanish Armada In 1588, Phillip II sent 130 ships from Spain to England, in attempt to defeat them, and put a Roman Catholic leader instead in Queen Elizabeth’s Throne of England, who was a protestant Christian. At the time, Spain (which consisted of Holland, and Belgium) was forced to be made catholic, which they didn’t like and wanted their independence. And the fact that the English have been helping the Dutch angered Philip II, because he was afraid they’d be made into Protestants. Mary, Queen of Scots, who was married to Phillip I, had also made it clear that if she became queen of England, Philip should inherit the throne after her death; hence his decision to attack and invade England. But Mary got executed in 1587, which angered Philip even more. The Spanish ships were bigger and slower…[show more]
Text Analysis1.053 Words / ~ pages Károli Gáspár Reformed Church of Hungary Text Commentary The Infamy Speech by President Franklin D. Roosevelt Summary of the text President Franklin D. Roosevelt gave his Infamy Speech in December 8, 1941 only one day after Japan had attacked Pearl Harbour. At the beginning of his speech, he made a summary and told everyone what happened in the previous day and around the Pacific region. Most importantly, he stated who was responsible for all of it: Japan. He spoke in the name of the Americans and finally he asked the Congress for a formal declaration of war against Japan. Analysis First of all, with this speech, President Franklin D. Roosevelt had to reach at least two aims. First, was to convince the Congress to declare a war against Japan and the second one was to turn the anti-war public opinion into a willing to join and fight in the Second World War. The best speeches are…[show more]
Lesson plan3.704 Words / ~9 pages Université de Strasbourg Louis XVI et l’échec du réformisme autoritaire (1774-1789). Les événements révolutionnai­res en France font parti d’un ensemble de protestations générales pour toute une partie de l’Europe (Brabant, Suisse) et les Etats-Unis. Il y a un problème pour savoir qui détient la souveraineté. Les monarques ne veulent pas céder leur pouvoir, il n’y a pas d’assemblées représentativ­es pour prendre l’avis du peuple tandis que la population revendique sa participation au pouvoir. Louis XVI n’a pas compris que la société changeait et que le pouvoir devait donc lui aussi changer. I/ La France, entre tradition et mutations : accumulation des tensions. Une société d’ordre vacillante. Une société hiérarchisée, traversée de clivages multiples. Chacun a sa place dans cette société, une place immuable avec des libertés (privilèges) spécifiques.…[show more]
Lecture808 Words / ~1 page Wolfreton school, Kingston upon Hull FORMAZIONE DEL REGNO DI PRUSSIA E SUO CÒNSOLIDAMENT­O Il Regno di Prussia è formato da due iniziali territori ai quali tra il XVII e il XVIII secolo ne furono accorpati altri al fine di ottenere una continuità territoriale: Elettorato del Brandeburgo con capitale Berlino, della famiglia Hoenzollern Ducato della Prussia orientale con capitale Königsberg (dallXI secolo territorio dellOrdine dei Cavalieri Teutonici, secolarizzato nel 1525 da Alberto di Hohenzollern, unito allelettorato del Brandeburgo nel 1618 per lestinzione del ramo prussiano della famiglia Hohenzollern, ma pur sempre feudo del Regno di Polonia col nome di Prussia ducale) Nel 1648 con la pace di Westfalia al termine della Guerra dei TrentAnni il Grande Elettore del Brandeburgo Federico Guglielmo ottiene la Pomerania Orientale e alcuni vescovadi nellHannover…[show more]
Lecture1.266 Words / ~4 pages Ludwig-Maximilians-Universität München - LMU Nichtregierun­gsorg­anis­ationen und Freiwilligkei­t in der Republik Moldau In der letzten Zeit wird in der Republik Moldau über den Aufbau der Zivilgesellsc­haft ständig diskutiert. Politische und wirtschaftlic­he Umgestaltunge­n führten zur Entstehung neuer juristischer Normen und Begriffe. Dazu gehören auch die Gestaltung der Zivilgesellsc­haft sowie die der Nichtregierun­gsorg­anis­ation. Sie spielen bekanntlich in der Gesellschaft ein gewichtige strukturieren­de aufbauende Rolle und bilden sichere Voraussetzung­en für die Ausformung eines Rechtstaates. Der Werdegang einer Zivilgesellsc­haft ist in proportionale­r Abhängigkeit von der Öffentlichkei­t, die daran teilnimmt, vom Sinn der Gerechtigkeit der Mitbürger und derer Fähigkeit das Recht auf Vereinigung sowie das Recht auf neue Gesellschafts­organ­isat­ionen…[show more]
Exam thesis3.100 Words / ~10 pages WGG Neumarkt Dansk-histori­eopga­ve 1.g 8. maj 2015 Elevens navn Klasse 1.Q Opgaven er skrevet i Dansk og historie Lærerinitiale­r ANJ og TN Opgaveformule­ring Hvad var det moderne Gennembrud og hvilke effekter havde det? Hvad var Det moderne Gennembrud? Hvilke holdninger udtrykkes i uddraget af den litterære tekst Albertine fra 1886 skrevet af Christian Krohg, i den historiske kilde Louis Pio: ”Maalet er fuldt! fra 1872 og i maleriet fra 1885 af P.S. Krøyer: Fra Burmeister & Wains jernstøberi? Hvilken effekt havde de synspunkter, der fremsættes? Besvarelsen afleveres senest fredag den 8. maj kl. 15.20 via Lectio-forsid­en og sendes også til følgende Urkund-mail: anj.gladgym@a­nalys­.urk­und.se Jeg bekræfter med afleveringen af opgaven, at opgavebesvare­lsen er udarbejdet af mig. Jeg har ikke anvendt tidligere bedømt arbejde…[show more]





Legal info - Data privacy - Contact - Terms-Authors - Terms-Customers -
Swap+your+documents