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Literature

University, School

Shanghai International Studies University

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Literaturgeschichte als Provokation der Literaturwissenschaft

(I.II.III.)

Vorstellung:

Autor, Zeit, Historischer Hintergrund, als Meilenstein der Entwicklung der Rezeptionsästhetik

Inhaltsangabe


I.II.III.

Niedergang der Literaturgeschichte; Zusammenhang der Geschichtsschreibung und der Literaturgeschichtsschreibung; Kritik an der marxistischen Literaturwissenschaft


I.

Niedergang der Literaturgeschichte

1.Höhepunkt der Literaturgeschichte: 19 Jh.

2.höchstes Ziel: Darstellung der Idee einer nationalen Individualität.

3. Zustand: ein kümmerliches Dasein:

1) Schule: in einer abbaureifen Examensforderung der staatlichen Prüfungsordnung

2) Universität: in den Vorlesungsverzeichnissen schwinden.

Die Vorlesungen mit problemgeschichtlichen und systematischen Fragestellung haben die traditionelle Gesamt- oder Epochendarstellung ihrer Nationalliteratur ersetzt.

3) Akademie:

Interpretationsreihen wie Handbüchern und Enzyklopädien verdrängen die Literaturgeschichten, die als unseriös und anmaßend gelten.

Die Verfasser, die sich mit der literarhistorischen Fragestellung beschäftigen, werden doppelt kritisiert.

Einerseits werden ihre Fragestellungen als Scheinprobleme bewertet, anderseits ihre Ergebnisse als rein antiquarisches Wissen abgetan. Warum? Es fehlt an der Begründung d.....[read full text]

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Jauß Kritik: nicht mehr genügt, sie ist selbst wieder historisch geworden und erfordert von uns eine Erneuerung von Frage und Lösung.

Diese Antwort lässt zugleich erkennen, warum das Erkenntnisideal der historischen Schule zur einer Krise führen und auch den Niedergang der Literaturgeschichte nach sich ziehen mußte.“ (S.148. Z.15-18)

2. Einfluss der klassischen Antwort auf die Lite.....

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