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Essay
Spanish

University, School

DSG Guate

Grade, Teacher, Year

91, Prof. G, 2017

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Dominique G. ©
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Format: pdf
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sternsternsternsternstern
ID# 76157







Analyse der Maite Carranza Webseite: Einblicke in das Schaffen einer vielseitigen Autorin
  1. La página web oficial de Maite Carranza esta dividida en 8 categorías que en conjunto ofrecen una visión completa de la autora. Al ingresar a la pagina, la pestaña de inicio es la primera que se muestra, con una foto de la autora arriba de algunos de sus libros publicados y al lado de sus entradas al blog mas relevantes.

    La pestaña de news expone con mas detalle los logros que ha obtenido, así como los eventos a los que ha asistido la autora en los últimos meses. Bajo la pestaña autora se encuentra su biografia, bibliografía, premios, entrevistas y álbum fotográfico. Este ultimo, a mi parecer, es el más interesante puesto que no es común en las paginas oficiales de otros autores que yo sigo.

    Me parece un buen aporte a la pagina, ya que compartir fotos es un acto más personal. Esto crea un vinculo de cercanía entre el lector y la autora que me parece muy boniito. Luego siguen las pestañas de libros, guiones y su blog personal, en el que lastimosamente lleva meses sin escribir. Por ultimo se encuentran las pestañas de contacto y foro, que todavía necesitan un poco de trabajo, puesto que la primera solo contiene la foto de la autora y en la segunda no se puede acceder.

  2. Lo que más resalta al momento de leer la biografía de Maite Carranza es la gran cantidad y variedad de libros que ha publicado a lo largo de su vida. Niños, jóvenes y adultos tienen la oportunidad de leer los libros de la autora puesto que ella ha escrito diversos títulos para todas las edades. Es notable que ama la escritura, por lo que no se ha limitado a escribir libros, sino también guiones para series y películas castellanas y catalanas.

    A pesar de ser una persona dedicada a la escritura, Maite Carranza es una persona muy activa, que disfruta el esquí, montañismo, salir al cine, nadar y viajar, tanto por la Tierra como por los libros.

  3. Definitivamente. Pienso que todos los autores deben tener algún tipo de relación con sus lectores, siempre y cuando esta sea sana. Cada vez que termino un buen libro, me quedo con ganas de saber más, tanto del autor como de la historia. Es por eso que lo primero que hago es visitar los distintos blogs de los autores y leer sobre sus motivos e inspiraciones para escribir la historia.

    Me interesa mucho saber cómo el autor llego a la idea de escribir, a mi parecer, semejante obra de arte. Además, pienso que tener un foro en donde los lectores puedan hacer preguntas y debatir sobre algunos temas con el autor es algo maravilloso, puesto que invita al lector a pensar por sí mismo y a involucrarse más en la historia, que en ultima instancia es la meta de todo autor, que sus palabras sean leídas e interpretadas.

Segunda parte

  1. La novela comienza con el decimonoveno cumpleaños de la protagonista, Barbara, el cual ella utiliza para explicarle al lector lo monótono que se ha vuelto su día a día. El libro comienza como cualquier otro libro que tiene como protagonista una adolescente, pero no es hasta el segundo párrafo que se introduce la trama principal de la historia: el secuestro de Barbara y el abuso sexual y mental.

  2. Barbara es una adolescente de 19 años que, a causa de problemas familiares, escapó de casa y fue secuestrada cuando apenas tenía 15 años. Su secuestrador la ha mantenido desde entonces en un sótano sin señal. Las condiciones en las que vive dependen de qué tan obediente .....[read full text]

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Hoja de trabajo no. 3

  1. Eva Carrasco es la mejor amiga de Bárbara Molina. Se conocen desde que eran muy pequeñas, sin embargo tuvieron una pelea por un chico, Martín Borrás y no se hablaron durante tres meses. Eva incluso deseó la desaparición de Bárbara para quedarse con Martín.

  2. Se queda paralizada, no puede creer que Bárbara este viva. Luego, recuerda todo el trauma que le causó la desaparición de su amiga y decide contarle sobre la llamada y toda la verdad al subinspector Lozano, pero justamente el se encontraba comiendo. Para ya no tener la responsabilidad de la llamada sobre sus hombros, decide ir a la casa de los Molina a contarle a Pepe todo.

  • Eva y Barbara tuvieron una pelea por Martín Borrás. A Eva le gustaba Martín y a pesar de eso, Bárbara se metió con él.

  • Eva bajó a la bodega de la casa de Rosas de Martín y justo cuando iba a girar el pomo de la puerta, el la sorprendió y se puso furioso, hasta el punto de levantarle la mano para pegarle. El después trato de justificarse, y ella no contó nada porque eso implicaría hacer público que tuvo una cita con Martín y ella no quería que nadie se enterara.

  • Lozano le comenta que a Sureda que las tres causas son conflictos familiares, fracaso escolar y una pelea de enamorados.

  • Descubre que 3 meses antes de la desaparición, alguien había violentado a Bárbara, ya que esta tenía golpes y cortes en los brazos y piernas. Sin embargó, ella lo negó todo y dijo que se había caído de una motocicleta.

  • Suleda cuestiona a Lozano sobre los tíos. Estos, al enterarse de la desaparición, dieron media vuelta y regresaron de su viaje. No obstante, también habían dicho que no tenían cobertura y por eso no habían atendido la llamada de Bárbara antes de su desaparición. Si eso es cierto, ¿Quién les avisó de la desaparición si no tenían cobertura? ¿Cómo se enteraron? Además, Suleda tiene la hipótesis que Bárbara tenía dos teléfonos móviles, el suyo y otro que utilizaba para comunicarse con Martín.

    Se encuentran en Lérida y como han roto recientemente, pudo haber ocurrido un ataque de celos y por ende, de violencia. Él se la lleva con su moto a su casa de Rosas, y regresa al campamento en donde dice haber estado. To.....

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    1. Le dijo que se quedaría una semana con ella por su cumpleaños. Además le compro un vestido verano con estampado de flores y la invitó a subir a la casa a cenar con él en la mesa. La dejo usar el baño, verse en el espejo, tomar un baño y ver televisión. Ese día ella sintió algo similar a la felicidad, al ver la expresión de adoracion de el cuando ella se puso el vestido.

    Hoja de trabajo no 5

    1. Y es muy fácil…” Remedios explica que las chicas se encuentran en la edad de la adolescencia, de experimentación, en donde creen todo y dicen si a todo. Por consiguiente, esto las hace muy frágiles y es fácil aprovecharse de ellas si se les trata como ellas desean.

    2. Justo como dice el inspector Lozano, mientras que la elección de palabras de Remedios esconde un tono resentido, considero que el mensaje que transmite es cierto. Las jóvenes de esa edad están pasando por una etapa sensible y buscan alguien que les brinde atención, sin importar las consecuencias, lo que puede resultar en un gran lio si uno no tiene cuidado…

    3. Remedios Comas sorprendio una noche a Jesus Lopez y Barbara Molina en la escuela a solas. Barbara estaba llorando y Jesus la tenia abrazada. Después de haberlos encontrado así, ambos se separaron e intentaron justificar la situación, diciendo que barbara solo le estaba contando sus problemas familiares a jesus. Remedios no comento nada porque no se sentía en la posición para desencadenar una tragedia.

    4. Nuria la reconoce, se conmueve y le acaricia la mejilla. Sus ojos se le llenan de lagrimas al imaginarse a Barbara si todavía estuviera con ellos y Eva la abraza, diciéndole que no llore. Eva no lloró a Barbara, sino que sufrió de distintas formas su desaparición. Eva se da cuenta que la familia, con excepción del papa, se ha convertido en muertos vivientes, carecen de personalidad, y es por eso que decide esperar a que llegue Pepe para cont.....

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